Soạn chi tiết Tiếng Anh 12 Global Success: Unit 3

Bài học Tiếng Anh 12 Unit 3 Reading với chủ đề "Going green with plastics" sẽ giúp các em khám phá những cách thức thông minh để sống hài hòa với nhựa thông qua việc giảm thiểu, tái sử dụng và tái chế hiệu quả.

Cùng IELTS LangGo tìm hiểu đầy đủ đáp án và giải thích chi tiết để bạn học tập hiệu quả nhất nhé!

1. Work in pairs to solve the quiz

(Làm việc theo cặp để giải quiz.)

1. It takes about _______ years for one plastic bottle to decompose in the ground. (Phải mất khoảng _____ năm để một chai nhựa phân hủy trong lòng đất.)

Đáp án: C. 450

Giải thích: Chai nhựa được làm từ PET (polyethylene terephthalate), một loại polymer có cấu trúc phân tử rất bền vững. Trong điều kiện chôn lấp tự nhiên, thiếu ánh sáng mặt trời và oxy, quá trình phân hủy diễn ra cực kỳ chậm. Các nghiên cứu khoa học cho thấy chai nhựa PET cần từ 450-1000 năm để phân hủy hoàn toàn, do đó đáp án C. 450 là chính xác nhất trong các lựa chọn.

2. Around _______ plastic bottles are thrown away every year. (Khoảng _____ chai nhựa được vứt bỏ mỗi năm.)

Đáp án: C. 13 billion

Giải thích: Theo thống kê của các tổ chức môi trường quốc tế, trên toàn thế giới có khoảng 13 tỷ (13 billion) chai nhựa được vứt bỏ hàng năm. Con số này phản ánh mức tiêu thụ khổng lồ của nhựa dùng một lần, đặc biệt là chai đựng nước và đồ uống. Đáp án A (13 nghìn) quá nhỏ so với quy mô toàn cầu, trong khi đáp án B (13 triệu) vẫn chưa đủ lớn để phản ánh thực tế.

3. Plastic bags and other plastic waste kill around _______ sea animals every year. (Túi nhựa và các loại rác thải nhựa khác giết chết khoảng _____ sinh vật biển mỗi năm.)

Đáp án: A. 100 million

Giải thích: Rác thải nhựa trong đại dương là nguyên nhân gây chết khoảng 100 triệu sinh vật biển mỗi năm thông qua các hình thức như: nuốt phải nhựa làm tắc nghẽn đường tiêu hóa, mắc kẹt trong túi nhựa hoặc lưới đánh cá, và nhiễm độc do hóa chất từ nhựa phân hủy. Con số này được các tổ chức bảo vệ đại dương như Ocean Conservancy và WWF công bố dựa trên nhiều nghiên cứu khoa học.

4. Nearly _______ of plastic ever made still exists today. (Gần _____ lượng nhựa từng được sản xuất vẫn tồn tại ngày nay.)

Đáp án: A. 100%

Giải thích: Nhựa là vật liệu không phân hủy sinh học, có nghĩa là gần như 100% lượng nhựa từng được sản xuất kể từ những năm 1950 vẫn tồn tại dưới dạng này hay dạng khác trên Trái Đất. Ngay cả khi được tái chế, nhựa chỉ chuyển đổi hình dạng chứ không biến mất hoàn toàn. Điều này tạo nên vấn đề tích tụ rác thải nhựa nghiêm trọng trong môi trường, từ đại dương đến đất liền.

2. Read some extracts from the emails sent to the Teen magazine. Match the highlighted words and phrases (1-4) with the pictures (a-d)

(Đọc một số đoạn trích từ các email gửi đến tạp chí Teen. Nối các từ và cụm từ được đánh dấu (1-4) với các hình ảnh (a-d))

GO GREEN WITH PLASTICS!	SỐNG XANH VỚI NHỰA!
Plastic has become very common in our daily life; however, most plastic items take up to 1,000 years to decompose in landfills. Can we enjoy the convenience of plastics and a greener world at the same time? Our readers have sent us many emails with useful tips this week.	Nhựa đã trở nên rất phổ biến trong đời sống hàng ngày; tuy nhiên, hầu hết các sản phẩm nhựa mất tới 1.000 năm để phân hủy trong các bãi chôn lấp. Liệu chúng ta có thể vừa tận hưởng sự tiện lợi của nhựa vừa có một thế giới xanh hơn? Độc giả đã gửi cho chúng tôi nhiều email với những mẹo hữu ích trong tuần này.
... I try to use fewer plastic bags when shopping. The supermarket near my house even provides (1) cardboard boxes, so I can pack my groceries and get rid of plastic packaging! When I must use plastic bags, I try to reuse them again and again instead of throwing them away after a single use. ... Hai, 18	... Tôi cố gắng sử dụng ít túi nhựa hơn khi mua sắm. Siêu thị gần nhà tôi thậm chí còn cung cấp (1) hộp các tông, để tôi có thể đóng gói thực phẩm và loại bỏ bao bì nhựa! Khi phải sử dụng túi nhựa, tôi cố gắng tái sử dụng chúng nhiều lần thay vì vứt bỏ sau một lần dùng. ... Hai, 18 tuổi
... I know how convenient it is to buy a bottle of water from a vending machine or a supermarket; however, I always bring my reusable water bottle. All I have to remember is to fill my bottle before going to school, and then use the water filling stations or drinking fountains at school. ... Phuong, 16	... Tôi biết việc mua một chai nước từ máy bán hàng tự động hay siêu thị tiện lợi như thế nào; tuy nhiên, tôi luôn mang theo chai nước có thể tái sử dụng. Tất cả những gì tôi cần nhớ là đổ đầy chai trước khi đến trường, rồi sử dụng các trạm đổ nước hoặc vòi uống tại trường. ... Phương, 16 tuổi
... I always reuse plastic takeaway containers. I use them to store portions of cooked food and keep (2) leftovers in the fridge, which is also better for the environment. ... Hoang, 15	... Tôi luôn tái sử dụng hộp nhựa đựng thức ăn mang về. Tôi dùng chúng để bảo quản phần thức ăn đã nấu và giữ (2) thức ăn thừa trong tủ lạnh, điều này cũng tốt hơn cho môi trường. ... Hoàng, 15 tuổi
... I have learnt that most plastic containers have numbers at the bottom to show the type of plastic they're made of. So when you recycle a bottle, for instance, remove the cap because a bottle often has number 1 on it while the cap often has number 5. Numbers 1 and 2 are the most widely accepted plastics for recycling. ... Ha, 16	... Tôi đã biết rằng hầu hết các hộp nhựa đều có số ở đáy để hiển thị loại nhựa chúng được làm từ. Vì vậy khi bạn tái chế một chai, chẳng hạn, hãy tháo nắp vì chai thường có số 1 trên đó trong khi nắp thường có số 5. Số 1 và 2 là những loại nhựa được chấp nhận rộng rãi nhất để tái chế. ... Hà, 16 tuổi
... When I started recycling, I made the mistake of putting some plastic takeaway containers with some leftover food into the recycling bin. The next day, the whole bin was (3) contaminated, so all the recyclables were taken to the landfill instead. So now I always (4) rinse out containers before recycling them. ... Binh, 17	... Khi tôi bắt đầu tái chế, tôi đã mắc lỗi cho một số hộp nhựa đựng thức ăn mang về có thức ăn thừa vào thùng tái chế. Ngày hôm sau, toàn bộ thùng đã bị (3) ô nhiễm, vì vậy tất cả các vật có thể tái chế đều được đưa đến bãi chôn lấp. Vì vậy bây giờ tôi luôn (4) rửa sạch các hộp trước khi tái chế chúng. ... Bình, 17 tuổi

Đáp án:

1. c - cardboard boxes (hộp các tông)

2. a - leftovers (thức ăn thừa)

3. d - contaminated (bị ô nhiễm)

4. b - rinse out (rửa sạch)

Ảnh minh họa — *Giải Tiếng Anh 12 Unit 3 Reading*

3. Read the email extracts again. Complete the summary notes with information from the text. Use no more than TWO words for each gap

(Đọc lại các đoạn trích email. Hoàn thành ghi chú tóm tắt bằng thông tin từ văn bản. Sử dụng không quá HAI từ cho mỗi chỗ trống.)

Single-use plastics can be:	Tips
reduced	use (1) cardboard boxes instead of plastic packaging bring a (2) reusable water bottle
reused	reuse (3) plastic bags many times reuse single-use plastic containers
recycled	avoid plastics with (4) numbers that are hard to recycle (5) rinse out containers before recycling

Giải thíchđáp án:

(1) cardboard boxes: Được tìm thấy trong email của Hai: "The supermarket near my house even provides cardboard boxes" - siêu thị cung cấp hộp các tông thay cho bao bì nhựa.

(2) reusable: Xuất hiện trong email của Phương: "I always bring my reusable water bottle" - luôn mang chai nước có thể tái sử dụng.

(3) plastic bags: Từ email của Hai: "When I must use plastic bags, I try to reuse them again and again" - cố gắng tái sử dụng túi nhựa nhiều lần.

(4) numbers: Trong email của Hà: "most plastic containers have numbers at the bottom" - các hộp nhựa có số ở đáy để phân loại loại nhựa.

(5) rinse out: Từ email của Bình: "So now I always rinse out containers before recycling them" - luôn rửa sạch hộp đựng trước khi tái chế.

4. Read the email extracts again. Match the following information with the right names

(Đọc lại các đoạn trích email. Nối thông tin sau với đúng tên người.)

Dịch các thông tin cần nối:

This person has learnt from a past mistake how to recycle things properly. (Người này đã học hỏi từ một sai lầm trong quá khứ về cách tái chế đúng cách.)
This person's green lifestyle is supported by a local business. (Lối sống xanh của người này được hỗ trợ bởi một doanh nghiệp địa phương.)
This person has learnt the recycling symbols to help the recycling process. (Người này đã học về các ký hiệu tái chế để giúp quá trình tái chế.)
This person's green habit depends on local drinking water facilities. (Thói quen xanh của người này phụ thuộc vào các tiện ích nước uống địa phương.)
This person tries to reuse plastic takeaway containers. (Người này cố gắng tái sử dụng các hộp đựng thức ăn mang về.)

Đáp án và giải thích:

1. e - Binh

Giải thích: Binh (e): "When I started recycling, I made the mistake of putting some plastic takeaway containers with some leftover food into the recycling bin" - Bình đã mắc sai lầm khi bỏ hộp có thức ăn thừa vào thùng tái chế và học được bài học từ đó.

2. a - Hai

Hai (a): "The supermarket near my house even provides cardboard boxes" - lối sống xanh của Hai được hỗ trợ bởi siêu thị địa phương cung cấp hộp các tông.

3. d - Ha

Ha (d): "I have learnt that most plastic containers have numbers at the bottom to show the type of plastic they're made of" - Hà đã học về các số hiệu trên đáy hộp nhựa để phân loại tái chế.

4. b - Phuong

Phuong (b): "then use the water filling stations or drinking fountains at school" - thói quen dùng chai nước tái sử dụng của Phương phụ thuộc vào các trạm đổ nước tại trường.

5. c - Hoang

Hoang (c): "I always reuse plastic takeaway containers. I use them to store portions of cooked food" - Hoàng tái sử dụng hộp đựng thức ăn mang về để bảo quản thực phẩm.

5. Work in pairs. Discuss the following questions

(Làm việc theo cặp. Thảo luận các câu hỏi sau đây.)

Câu hỏi: Which of the green habits in 2 have also become your habits? Which one would you like to develop in the future? (Thói quen xanh nào trong bài 2 cũng đã trở thành thói quen của bạn? Thói quen nào bạn muốn phát triển trong tương lai?)

Câu trả lời mẫu:

Sample 1- Học sinh quan tâm đến việc giảm thiểu túi nhựa:

I have already adopted the habit of bringing reusable water bottles to school like Phuong mentioned. It's really convenient and helps me save money. In the future, I would like to develop the habit of using fewer plastic bags when shopping. I want to bring my own cloth bags or ask for cardboard boxes at the supermarket instead of using plastic bags."

(Tôi đã có thói quen mang chai nước tái sử dụng đến trường như Phương đã đề cập. Điều này thật sự tiện lợi và giúp tôi tiết kiệm tiền. Trong tương lai, tôi muốn phát triển thói quen sử dụng ít túi nhựa hơn khi mua sắm. Tôi muốn mang túi vải riêng hoặc xin hộp các tông ở siêu thị thay vì dùng túi nhựa.)

Sample 2 - Học sinh muốn cải thiện thói quen tái chế:

I sometimes reuse plastic containers to store food like Hoang does, but I'm not very consistent. I would really like to learn more about recycling symbols like Ha did. I want to understand which plastics can be recycled properly and always rinse out containers before putting them in recycling bins like Binh learned to do.

(Đôi khi tôi tái sử dụng hộp nhựa để đựng thức ăn như Hoàng, nhưng chưa thực hiện thường xuyên. Tôi thực sự muốn tìm hiểu thêm về các ký hiệu tái chế như Hà đã làm. Tôi muốn hiểu loại nhựa nào có thể tái chế đúng cách và luôn rửa sạch hộp đựng trước khi bỏ vào thùng tái chế như Bình đã học được.)

Sample 3 - Học sinh mới bắt đầu quan tâm đến môi trường:

To be honest, I haven't developed many green habits yet. But after reading these emails, I'm inspired to start small. I think I'll begin by bringing my own water bottle to school and gradually learn about proper recycling methods. I also want to convince my family to use fewer single-use plastics at home.

(Thành thật mà nói, tôi chưa phát triển nhiều thói quen xanh. Nhưng sau khi đọc những email này, tôi cảm thấy được truyền cảm hứng để bắt đầu từ những việc nhỏ. Tôi nghĩ mình sẽ bắt đầu bằng việc mang chai nước riêng đến trường và dần dần học về các phương pháp tái chế đúng cách. Tôi cũng muốn thuyết phục gia đình sử dụng ít nhựa dùng một lần ở nhà.)

Hy vọng với hướng dẫn giải chi tiết này của Tiếng Anh 12 global success Unit 3 Reading, các bạn sẽ không chỉ nắm vững kiến thức ngôn ngữ mà còn áp dụng được những thói quen xanh vào đời sống hàng ngày. Hãy tiếp tục theo dõi IELTS LangGo để cập nhật thêm nhiều bài soạn hữu ích khác!